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学校是育人的摇篮，校园的文明折射出时代的文明，为扎实推进创建全国文明城市工作，学校将开学的首个月作为文明实践主题月，开展了一系列文明实践活动。
一是推行公勺公筷，倡议文明用餐。疫情当前， 校创建办通过微信平台、班会课等形式向全校师生及家长发起“公勺公筷，文明餐桌”的活动倡议，用“小餐桌，大文明”号召大家从自我做起，使用公勺公筷。后勤服务中心在餐厅显著位置张贴公益广告，让学生用餐时通过一筷一勺彰显文明，自觉成为“文明实践主题活动”的践行者。
二是争做文明学生，排队礼让我先行。开学以来，为在全校深入开展文明排队礼让活动，学生发展中心拟定了“排队礼让，文明风尚”的实施细则，与后勤服务中心、安全管理中心、自管委等部门多向联动，让“排队礼让”成为学生的内在自觉，并外化为排队就餐等具体行动。
三是鼓励互帮互助，传递师生真情。为了提升“和而不同，美美与共”的育人新理念，教师发展中心在复学后的第一次月考中，仔细分析线上教学的得失，针对线上教学中的薄弱环节，制定“友爱互助，共同进步”关爱活动方案，组织教师对网课内容进行再复习，并对未返校学生进行心理指导及关爱。让学生巩固网课知识的同时，感受师生间的友爱互助与共同进步的乐趣。
四是“创文”遇上“爱卫”，美丽你我同行。爱国卫生人人受益，疫情防控人人有责，为巩固学校疫情防控成果，进一步打造温馨舒适的校园环境，学校后勤服务中心与德育管理中心联合制定了“第32个爱国卫生月”细则要求，组织师生每周一次对教室、办公室、功能室、清洁区卫生进行大扫除，组织人员修剪树枝，清除校园杂草。多举措的工作措施，不仅净化了师生生活的校园环境，而且也确保了师生的身心健康。
五是架构德育课堂，引领学生成长。生命的每一个教训，都曾是伤痕。人类的每一次遭际，都化作警钟。庚子年在新冠病毒的肆虐下阻碍了我们开学的步伐。为了不影响学生学业，帮助学生健康成长，开学后学校首次德育论坛即从“精致德育”的架构开始，邀请四位教师做专题报告，分别从班主任、科任教师、心理教师等不同角度切入，对学生进行深层次的德育工作。同时，通过爱国主义教育、生命教育、心理健康教育、生活教育四堂主题课，认真开展“复学第一课”系列活动，让学生和时代同频共振，引领学生成长。
此次文明实践主题月活动，全体师生不断丰富文明实践内涵，努力拓展文明实践外延，让文明之花绽放四月校园，让精细管理滋润师生心田。 （渭南中学）
文明渭南
